爱心铸和谐,真情暖人心

一、活动背景:1963年3月5日,以毛泽东为代表的老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。49年来,雷锋这个平凡的名字家喻户晓,熠熠生辉。现如今时代已发生了巨大变化,但雷锋依然活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神,雷锋精神成为每一个人心中的高尚人格的追求目标。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,提高小记者的社会责任感,促进和谐社会的发展,实验中学小记者站特开展“三·五学雷锋月”系列活动。

二、活动内容:      (一)学习雷锋好榜样——走进光荣院,关注孤寡老人

曾几何时,我们得到父母的疼爱,爷爷奶奶的溺爱,享受着家的温暖,然而,敬老院的老人们是孤独的、寂寞的……他们渴望家人的关心,渴望家的温暖……老吾老以及人之老,这才是爱的最高境界,朋友们,让我们一起走进敬老院,让爱心洒满人间……

【活动内容】      1.与孤寡老人聊天,交流感情,关注他们的晚年生活,重点倾听他们在光荣院的生活故事。

2.在聊天的过程中,帮老人们(特别是行动不便的老人)做一些力所能及的事(倒水、按摩、削水果、梳头等)

3.帮助光荣院的工作人员打扫卫生。

4.为老年人献上丰富多彩的文艺表演活动,与老人们举行联欢活动(朗诵、唱歌、乐器演奏、讲故事等)

【活动时间、地点】

时间:2012年3月4日    地点:光荣院

【注意事项】1.小记者注意自身形象,戴小记者帽,背小记者抱,展现小记者的蓬勃风貌。

2. 进入敬老院,见到老人一定微笑打招呼,这是对老人的一种尊重和认可。

3. 要注意言语得体,对待老人要有充分的耐心和热情,同时尽我们所能给予他们以帮助。

4.尽量向老人问一些轻松有趣的话题,拉近自己和老人之间的距离,从而使老人心理上得到宽慰。

【活动意义】1.培养小记者的社会责任心,使小记者的社会是演活动得到锻炼。

2.为老年人献上一份爱心,做一些力所能及的事。

3.关注弱势群体,用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨,让他们感受到人情的可贵。

(二)小手牵大手,让世界充满爱——走进福利院

“一样的花朵,不一样的土壤;一样的鲜艳,不一样的花瓣;但是却一样地健康成长,并且更加坚强。” 大手牵小手,让世界充满爱。关爱残疾儿童,关爱被遗弃儿童,从我做起,你我多奉献一份爱心,福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。  

【活动宗旨】:通过了解福利院的孩子们的生活状态,树立小记者关爱弱势群体的意识,珍惜自己的幸福生活,通过活动影响带动身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们,让那些孩子感受到社会大家庭的温暖。

【活动时间】2012年3月4日    【活动地点】市福利院

【活动内容】   1.选15名爱心小记者,在老师的带领下乘车去福利院。

2.参观各活动室,了解残疾儿童被弃儿童的生活状态。3.利用10分钟时间采访福利院领导,争取每小记者一个问题:

注意事项    1.在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹; 

2.着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素; 

3.在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语; 

4.这里的孩子都有智障,不要单独和他们在一起,不要和他们直接交流。

总结:爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,但我们会继续努力,努力将爱心之种撒向每一个人的心里。爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;爱心是绿荫,能撑起一片新的天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。爱是无私的,爱是纯洁的,爱是真诚的。让我们把更多的爱心献给更多的人。

(三)走进救助站

  选15名小记者在老师带领下,走进救助站。参观被救助人员的生活状态,就自己关心的问题采访救助站领导。得出体会:这些被遗弃者是不幸的,但在祖国这个大怀抱里又是幸运的。从而激发小记者珍惜自己美好生活、热爱祖国、热爱莱芜的热情。

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